关于申报2010年青海省社会科学规划项目的通知

来源:科技处 时间:2010-05-05 点击数:

学校各有关单位:
     
《2010年青海省社会科学规划课题指南》已公布并开始受理申请。现将我校申报工作的有关事项通知如下,请各单位组织教师积极申报:
一、青海省2010年社科规划项目课题指南的指导思想是,全面贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会、省第十一次党代会和十一届六次、七次全委会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,大力推进理论创新,服务于省委省政府决策,推进我省哲学社会科学的繁荣发展。
 二、省社科规划项目以研究十七大的重大理论观点、重大战略思想和省第十一次党代会的重大工作部署为主攻方向,坚持理论联系实际和“三兼顾、三为主”原则,基础理论和学科建设方面的研究鼓励原创性和开拓性,推进学科体系、学术观点、科研方法创新,应用性研究要紧密围绕青海改革开放、经济社会发展的实际,着力推出代表全国和省级水平的哲学社会科学研究成果。申报者可根据课题指南指示的方向、范围和要求自行拟定题目。
 三、省社科规划项目完成时限,专著类成果一般为一至三年,研究报告和系列论文类成果一般为一至二年,应用对策性较强的研究项目,可根据所研究问题的紧迫性和时效性确定完成时限。
 四、申请者要如实填写申请材料,并保证没有知识产权争议。凡在申请中弄虚作假者,一经发现并查实后,取消三年申报资格;如获准立项即作撤项处理并通报批评。
 五、承担本省或国家社科基金课题尚未结项者,不能再申请本年度课题。愿自筹经费者请在申请书“经费预算”备注栏注明,并说明经费来源。
 六、申请人作为课题负责人只能申报一项课题,另作为课题组成员可参与申请一项课题;申请人作为课题组成员最多只能参加两项课题的申请。
 项目申报所需的《申请书》可从科技处网站下载或向科技处索取。
八、项目申报材料:请申报教师在6月11日前将申请书一式1份6份报学校科技处。逾期不予受理。
联系人:王春梅    
电 话:0971--6306206
附件: 《2009年青海省社会科学规划课题指南》
 
 
                   科技处

               二○一○年四月二十七日

附件:

2010年青海省社会科学规划课题指南
 青海省2010年社科规划项目课题指南的指导思想是,全面
贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会、省第十一次党代
会和十一届六次、七次全委会精神,高举中国特色社会主义伟大
旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻
落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,
促进社会和谐,大力推进理论创新,服务于省委省政府决策,推
进我省哲学社会科学的繁荣发展。
    省社科规划项目以研究十七大的重大理论观点、重大战略思
想和省第十一次党代会的重大工作部署为主攻方向,坚持理论联
系实际和“三兼顾、三为主”原则,基础理论和学科建设方面的
研究鼓励原创性和开拓性,推进学科体系、学术观点、科研方法
创新,应用性研究要紧密围绕青海改革开放、经济社会发展的实
际,着力推出代表全国和省级水平的哲学社会科学研究成果。申
报者可根据课题指南指示的方向、范围和要求自行拟定题目。要
避免低水平重复。
    省社科规划项目完成时限,专著类成果一般为一至三年,研
究报告和系列论文类成果一般为一至二年,应用对策性较强的研
究项目,可根据所研究问题的紧迫性和时效性确定完成时限。
    一、经济
       青海跨越发展研究
       青海绿色发展研究
青海和谐发展研究
青海统筹发展研究
建设高原特色农牧业,转变农牧业发展方式研究
青海高原区域性现代物流政策和基地布局研究
青海城乡一体化进程中城镇化和新农村建设的关系研究
青海农牧区土地草场承包经营权流转制度改革研究
青海区域生态综合治理规划研究
深入推进西部大开发战略研究——以青海为例
青海科技创新和培育战略性新兴产业研究
提升青海循环经济发展水平研究
“十二五”时期青海经济发展环境与条件分析研究
“十二五”时期青海调整优化产业结构难点及其对策研究
西宁市发展循环经济研究
柴达木枸杞产业发展研究
格尔木盐湖产业集群研究
后金融危机对青海经济的影响研究
二、政治
建设马克思主义学习型党组织研究
青海深入贯彻科学发展观的实践经验研究
新阶段青海省经济社会发展的特殊性矛盾研究
青海民族地区非政府组织的发展现状及其管理对策研究
青海惩治和预防腐败的法律体系研究
青海藏区基层党组织建设观状调查
三、社会
民族地区突发事件应对机制建设研究
青海建设保障性住房问题与对策研究
青海中小企业吸纳就业能力调查研究
促进民族地区基本公共服务均等化研究
重大事项社会稳定风险评估机制研究
民间信仰与农牧区社会稳定研究
农村剩余劳动力职业技术培训问题研究
民族团结教育典型调查研究
青藏高原各民族中华认同、国家认同研究
四、民族宗教
青海民族关系的新特点与建设和谐民族关系研究
青海民间组织与民族团结关系实证研究
青海多民族聚居地区宗教组织现状调查研究
五、教育文化
全面提升青海农牧区教育水平研究
青海社会主义新农村文化建设研究
青海民族文化旅游产业发展问题研究
青海少数民族文献价值及其文献资源建设研究
少数民族大学生思想政治教育特殊性问题研究
民族地区双语教育成效调查讲究

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